Tránsito

Hoxe, ademáis do Día dos Dereitos dos Nenos e das Nenas,  conmemórase o Día da Memoria Trans e por iso quero deixar aquí este audiovisual creado polo alumnado e a profesora Luz Beloso  do IES As Barxas con testamuñas de rapaces e rapazas que explican desde a súa propia experiencia o que supón a transexualidade. De obrigada visualización  non só nos centros escolares senon tamén no marco familiar.

30 años de la caida del muro de Berlin

Esta semana se cumplía el treinta aniversario de la caída del muro de Berlin y nos acordamos de Good bye Lenin!, una película que forma parte de nuestra filmoteca. En ella, un joven cuya madre- gran convencida de las bondades del sistema comunista-  se encuentra en coma durante meses y de repente, despierta, va a hacer todo lo posible para que no abandone el convencimiento de que el muro aún sigue en pie y Alemania separada en dos. Tarea difícil que provoca algunas de las escenas más hilarantes de la película.

De interés:

 

Más cine sobre esta etapa histórica. 

Guía visual para entender la caída del muro de Berlin

Beleza vermella

Facíame chegar Fina este libro de Arantza Portabales Santomé publicado pola editorial Galaxia a principios de curso e como sole gustarme o xénero da novela negra, pois lino. O comezo xa impacta: unha escena do crime, similar á unha representación artística, que remata nun largo berro. A partir de aí, Arantza Portabales comeza presentarnos ás parellas de protagonistas. Digo parellas porque hai diferentes planos: un psicólogo e a súa paciente, no punto de mira da investigación, que conta cunha tentativa de suicidio, o pai e a nai da vítima  que semellan ser un matrimonio perfecto, o matrimonio veciño que parece non ter ningunha relación coa rapaza mais que atoparse na casa o día do asasinato e unha parella de policías que tratará de descubrir quen foi capaz de asasinar á unha rapaza de quince anos desa maneira tan peculiar.

Tamén son protagonistas nas páxinas do libro a relación entre dúas irmás xemelgas, o pulso que recorre as relacións de parella, a dificultade de manter o plano profesional ao marxe do persoal nalgunhas ocasións, a arte como catarses, e sobre todo, unha visión novidosa dun xénero clásico que afonda un pouco mais no plano psicolóxico das personaxes.

Sen dúbida, recomendo a súa lectura.

Samaín en el Pino Manso

Aula de 2º ESO B

No acabábamos de enfilar el final del mes de octubre y ya el grupo de 2º ESO B, con ayuda de su tutora, se ponía manos a la obra para personalizar su puerta de clase. Así que después de ese toque de atención, no tuvimos más remedio que sacar nuestras arañas, murciélagos y fantasmas a la luz y ambientar otro año más la biblioteca. Y como siempre hay profesorado que se toma lo de meter miedo muy a pecho, desde E. Plástica colaboraron decorando los corredores con imágenes terroríficas que acompañarán a los alumnos y alumnas a lo largo de los pasillos que suben a la tercera planta.

Entrada da biblioteca

"Eu teño medo" no corridor.

Debuxos terroríficos de E. Plástica

Selección de lecturas terroríficas

Con todo ya dispuesto, el pasado jueves 25 iniciamos con los grupos de 1º ESO un taller de elaboración de llaveros y broches del Samaín, favoreciendo la relación entre alumnado de diferentes niveles( voluntarias de 2º ESO se prestaron para ayudarnos en su realización) y la coeducación. Sí, nuestros alumnos de 1º ESO también son capaces de coger hilo y aguja. 

Cuatro recreos para dar cuerpo a Frankestein, fantasmas, calabazas y muñecos de vodoo mientras aprendemos qué es eso de enhebrar, un pespunte y demás vocabulario específico.

Próximo catálogo de medos.

Mientras llega el miércoles, día en el que habrá una proyección de cortos de terror en los dos recreos, vamos preparando también una colección de miedos- inspirada en el texto que aparece al final del libro "Cando petan na porta pola noite"; de Xavier Docampo- del alumnado de 1º ciclo que estará expuesta a la entrada de la biblioteca. Por lo que vamos viendo, sus terrores van desde los más clásicos( ratas, avispas, serpientes, "cosas paranormales") a temas más serios como la muerte o un "tenemos que hablar en serio" de sus padres.

Biblioteca escolar. viveiro de cidadanía

Xa tardabamos en presentar o cartaz que todos os anos envía aos centros a Asesoría de Bibliotecas escolares de Galicia. Este ano corre a cargo do ilustrador Óscar Villán.

Aínda que o blogue non foi actualizado con frecuencia, non estivemos paradas na biblioteca. O comezo do curso sempre leva moito traballo de xestión para que todo marche ben unha vez botados á andar: organizar os tempos de atención aos usuarios entre o equipo da biblioteca( que lamentablemente este curso soamente ten asignados os recreos) e o alumnado voluntario, incorporar aos novos rapaces e rapazas no programa Meiga e facer os seus carnets, tentar recuperar todos os libros que quedaron pendentes do empréstito de verán, preparar a primeira exposición temática para o Día das Escritoras e o primer obradoiro do trimestre: broches de fieltro para o samaín. A ver como se lles da a costura...

Paisaxes histolóxicas

Que ves?

O departamento de Bioloxía e Xeoloxía, xunto coa Universidade de Vigo, proponvos un reto: definir cunhas poucas verbas que fan imaxinar estas mostras de texidos orgánicos dos seres vivos aumentadas pola lente do microscopio. Podédes deixar a vosa proposta na urna que hai ao carón da exposición. Animádevos porque o prazo remata co mes de maio.

Llamádme Nathan

Qué necesario es este cómic de Catherine Castro y Quentin Zuttion que publicó a finales de marzo la editorial Astiberri. Necesario porque ofrece otro punto de vista acerca de la identidad de género que llevamos asumiendo como estándar desde hace décadas presentándonos el drama de nacer y crecer en un cuerpo que no reconoces como propio. Es el caso de Nathan, al que acompañamos a lo largo de su adolescencia en su proceso de transformación desde una niña atormentada llamada Lili en un joven, por fin, feliz.

 

Llamadme Nathan es una lectura de esas que abren los ojos: primero, para reconocer la valentía del protagonista de esta historia ante un mundo que no se lo pone nada fácil; después, para saber cómo pueden llegar a vivir algunas familias esta situación  y en cierta medida, da una idea sobre qué pasos hay que dar cuando se quiere afrontar el cambio de género, de una forma  superficial y a efectos legales o más profunda.

Otra lectura relacionada con la transexualidad y que podéis encontrar en la biblioteca, es la novela "El arte de ser normal", de la que ya hablamos en esta entrada.

Por si queréis saber más, en Chrysallis- Asociación de familias de menores transexuales- tienen información, selección de lecturas y esta guía didáctica orientada al alumnado de ESO y Bachillerato.