Aquí tedes unha mostra da capacidade de imaxinación do alumnado de 1ºESO nunha actividade que trataba de aproveitar dúas conmemoracións case simultáneas: o Día da Creatividade e o Día do Libro. Inspirándose nos versos que aparecen no poema Bestias Poétikas do libro Bechopoemas e outras bestas de Leire Bilbao, deron vida á todos estos monstruos:
A todos nos pilló la cuarentena con cosas a medio hacer. En la clase de Música de 4º ESO estábamos preparando la musicalización de poemas para conmemorar el Día de la Poesía. Un trabajo que al final habría que entregar online, grabado y editado desde casa. Después de casi dos semanas sin ver al grupo, es una pequeña alegría poder escuchar sus voces recitando de esta manera tan personal.
Aquí os dejo el podcast que realizó el grupo de Linguaxe e Práctica Musical en la biblioteca para el Día de la radio. Es un magazine que contiene una entrevista que le hicimos a Lucía, directora de la Escuela de Música y Danza MaiSon de O Porriño y tres temas de algunos de los grupos- tradicionales o no- del panorama musica actual galego.
Ya hacía tiempo que teníamos este juego de mesa en la biblioteca pero hasta ahora, no le habíamos sacado mucho provecho. Aprovechando que tenemos un campeonato de ajedrez en marcha en los recreos desde hace una semana, nos hemos puesto a resolver misterios con los alumnos y alumnas de 2º ESO. Lo que empezó como una oferta de ocio para quienes prefieren pasar los recreos en la biblioteca- aunque sea charlando de sus cosas- se ha convertido casi en una cita diaria para intentar resolver las escenas del crimen que nos plantea cada carta de Black Stories. Para que os hagáis una idea de cómo funciona el juego, aquí os dejo este vídeo:
Un buen recurso para favorecer la convivencia en los centros.
Ya está aquí la tercera edición del torneo de ajedrez. Comenzamos el día 27 así que ya podéis correr porque el miércoles 15 se cierra el plazo. Las partidas, como siempre, en los recreos.
Aquí van algunhas das recomendacións feitas polo alumnado en Literatura Galega de 1º ESO para agasallar coa na lingua neste nadal:
Gustounos moito o libro porque os personaxes conectaban coa historia e á vez, evolucionaban as súas vidas. Ademais a historia se narra desde diferentes puntos de vista e non só desdea visión de Anxélica.
Gustounos moito o libro porque no é moi común e, ademais a historia en sí encantounos e intrigounos ata o final.
Recomendamos este libro porque cremos que é moi boinito e interesante aprender sobre esta enfermidade.
Alesia e Carla. 1º ESO C
Eu recoméndoche este libro porque é moi entretido e ten moitas ilustracións, xogos, test e mais. Aprendes moitas cousas como o valor da amizade. A min encantoume vivir esta aventura e coñecer ás cronoamigas.
Ainoa Alonso, 1º ESO C
O libro gustoume. Tamén me gustou descubrir a elnnda de Aine, é curisoso que o narrador fose o seu amigo imaxinario; Thomas. O libro gustoume e tamén pareceume interesante, por iso o recomendo.
Noah, 1º ESO C
O que mais nos gustou foi que as estrellas lle pediron a Pedro que seguise tocando a gaita e tamén cando Pedro descobre que quere ser músico cando era pequeno, nun día do Corpus coa súa familia.
Recomendámosche este libro porque nos encanta a música e tamén porque trata dun personaxe coma Pedro.
Ariadna e Lucas. 1º ESO C
Eu creo que o libro é recomendable lelo porque é un libro moi interesante e tamén o que ocorre nel.
Creo que é moi curioso porque o libro fala dunha señora que a discriminan por ser diferente e dúas nenas que se achegan a ela e descobren que é unha persoa marabillosa.
Creo que este es el segundo libro de literatura de Corea del sur que tenemos en la biblioteca. El primero en llegar fue Por favor, cuida de mamá, de la escritora Kyung-Sook Shin y este, publicado en septiembre, sigue la línea de prosa sencilla, pero no por ello menos eficaz, del anterior.
Kim Ji- young, nacida en 1982, de Cho Nam-joo lleva título con nombre de mujer, la treinteañera protagonista, que bien pudiera representar a las millones de mujeres que viven una situación de desigualdad durante generaciones.
En el primer capítulo, el marido de Kim Ji-young está preocupado: ha comenzado a notar ciertos cambios en su mujer- quien recientemente ha dejado su trabajo para hacerse cargo de su hija- que le tienen desconcertado; un día habla como si fuera su suegra, otro día como si fuera una antigua compañera de universidad y él ya no la reconoce.
A lo largo de los capítulos, contados de manera sencilla pero desgarradora, se irá descubriendo la historia de todas las mujeres que necesitan tener su propia voz en la novela: la madre de Kim Ji- young; una mujer luchadora que tuvo que llevar su casa y trabajar fuera, cuidar a sus hijos, a su suegra, soportar la presión e incluso el desprecio por tener dos hijas antes del ansiado varón en plena época de política de natalidad, la jefa de Kim Ji- young; quien creó una empresa de publicidad a base de renunciar a su vida familiar y es testigo de cómo mujeres de gran valía abandonan sus puestos en cuanto se quedan embarazadas porque el sistema les hace imposible compatibilizar las dos actividades. Por último, de la propia Kim Ji- young: una alumna brillante que no entiende cómo las mujeres tienen los mejores expedientes durante el periodo de aprendizaje para luego no poder optar a un puesto en igualdad de condiciones que sus compañeros.
Y hasta aquí os cuento. La verdad es que hay un enorme número de situaciones, muchas de ellas apostilladas con datos reales, que merecerían una análisis más profundo, porque aunque el libro es de poca extensión, su contenido es demoledor. Tanto que se ha convertido en un superventas en Corea, llevado también a la gran pantalla. Así que, ¿a qué esperáis para leerla?
