Día de la poesía

El pasado jueves 21 celebramos el Día de la Poesía. Unas semanas antes, nos reuníamos con el departamento de Lengua Castellana para acordar de qué manera podíamos hacerlo. Desde principios de febrero veníamos recopilando tubos de cartón para poner en marcha una actividad que ya habíamos visto en la red-  Poesía por un tubo- y que finalmente decidimos llevar a cabo con la ayuda del equipo de biblioteca y profesorado del CEIP Fernández López, nuestro colegio vecino. Seleccionamos los niveles; en la biblioteca, los libros para leer poesía  a los niños del cole que luego elegirían los lectores de 1º y 2º ESO y por último, decoramos los tubos que servirían de medio de transporte a los poemas.

Las niñas y niños de 1º y 2º de primaria también tenían preparados sus poemas, muchos de ellos de memoria y una pequeña ficha donde anotarían los pareados que tenían que hacer inspirados en los sustantivos y adjetivos que saldrían de una caja al azar.

En el instituto también colocamos un pequeño puesto poético con selección de poesías de nuestros libros. Se trataba de que con el reclamo del horóscopo, las alumnas y alumnos se pararan a leer el poema asignado a su signo zodiacal.

Poemóscopo: Abre, lee y si quieres, lleva.

Y no solamente se llenó de poesía el recibidor; las profesoras y alumnado de 4º ESO y 1º Bachillerato prepararon una colección de sus versos preferidos para decorar los pasillos bajos el lema " La poesía es un arma cargada de futuro" de Gabriel Celaya.

Resultados Escape room

Quince grupos de secundaria compitiendo entre sí para conseguir resolver el misterio de Rosalía de Castro en menos de 40 minutos. He aquí los resultados:

1ª posición: FP II

2º posición: 4º ESO A

3º posición: 1º ESO A

Día de Rosalía

 

Como anunciabamos a semana pasada, este ano queríamos facer algo diferente para conmemorar a data de nacemento de Rosalía e por iso, ideamos unha escape room na que competirían nada menos que todos os grupos da ESO. 

Ao longo de dúas semanas, terían que intentar chegar ao baúl misterioso da imaxe superior onde atoparían a pócema para dar por rematada a negra sombra que pesa durante séculos sobre Rosalía( ou polo menos, ese era o noso argumento para introducir a trama do xogo).

 

Despois dunhas cantas semanas de documentación e preparación para montalo- unha tarea bastante complicada tendo en conta que ningunha de nós fixera nin  participara xamáis nun xogo destes- cremos que o resultado foi moi satisfactorio tanto para eles como para nos. Neste tipo de actividades apreciase moi ben a cohesión dos grupos, o seu pensamento lóxico, o coñecemento da biblioteca e dos libros, o seu grado de imaxinación, o nivel de frustración e, sobre todo, o que  lle gusta á todo o mundo un bo reto.

E quen consiguiu deter o marcador coa mellor marca? Aínda está por ver xa que esta semana xogarán os grupos de 4º e FP.

Próximamente...

Estes días temos a biblioteca con varias actividades en marcha: as alumnas e alumnos de 1º ESO están elaborando os disfraces do Entroido e preparando a presentación das súas aulas segundo a cultura da Antigüidade que lles correspondeu por sorteo( Exipcios, Normandos e Gregos) e que aparecen nos cómics de Astérix e Obélix, o noso proxecto anual.

Comezamos na materia de Investigación e tratamento da información  documentándonos, nada máis volver das vacacións de Nadal e estas derradeiras semanas, apuramos ata no tempo de lecer.

Na biblio tamén tivo lugar a reunión do club de lectura de alumnas de 2º Bach para comentar  o derradeiro libro de Andrea Maceiras "O que sei do silencio" A temática gustoulles, o formato da narrativa, a maneira de blogue, tamén e sobre todo, os diferentes puntos de vista nun caso de acoso escolar que presenta a historia: non fala a rapaza que sofre a situación senón quen asiste en silencio ao maltrato no instituto, creando un dilema moral sobre o papel das testemuñas que non fan ren nestes casos. 

Por outra banda, no equipo de biblioteca levamos traballando unhas cantas semanas na preparación da nosa primeira( esperemos que non a última) escape room de cara á celebración do Día de Rosalía. Competirán todos os grupos de Secundaria  entre se, a fin de conseguir dar cun obxecto de cobiza ao longo do tempo. Aquí vos deixo o vídeo introdutorio que fixemos para pórlles en situación:

Samaín en el instituto

El miércoles empezamos a prepararnos en la biblioteca para el Samaín. Desempolvamos los adornos que hicimos en los talleres del curso pasado, decoramos, seleccionamos y expusimos las lecturas más escalofriantes y con los nuevos alumnos de 1º ESO comenzamos los talleres con limpipas, un material muy versátil que nos dió para hacer, durante los recreos de tres días, gatos negros, pendientes de calabazas y arañas para decorar los bolígrafos.

Al mismo tiempo, a priopuesta del Concello de O Porriño, los más jóvenes del instituto participaban en la tradición de decorar calabazas para luego exponer en las calles del pueblo, junto con otros centros educativos. Esta actividad la realizaron en las clases de Lingua Galega e Literatura y una muestra de la misma estuvo esta semana en el recibidor del instituto.

Por su parte, los grupos de Debuxo Artístico de 1º y 2º Bach prepararon murales con caras terroríficas que marcan el rastro hacia la biblioteca, lugar donde se proyectó esta semana una selección de cortos de terror. Una buena forma de ir calentando motores para el único día en el que, según la tradición celta, la frontera entre el mundo de los vivos y de los muertos se desvanece.

Día de las bibiotecas

El pasado miércoles, 24 de octubre, celebramos el Día de las bibliotecas, una fecha que sirve para recordar la destrucción de la biblioteca de Sarajevo, incendiada en 1992 durante la guerra de los Balcanes.

Entrando en el instituto, proyectamos un vídeo con algunas de las bibliotecas más bonitas del mundo y en los recreos, inauguramos la primera de las actividades previas a la celebración del Samaín: un obradoiro de manualidades terroríficas con los grupos de 1º ESO. 

Letras Galegas

María Victoria Moreno por David Pintor

Así de bonito lucía o recibidor do instituto esta semana co gallo da conmemoración das Letras Galegas.

A exposición estará ao longo dunha semana para dar visibilidade non só á María Victoria Moreno, a homenaxeada deste curso, senón a todas as mulleres que traballaron en prol da lingua e  que non figuran no listado que cada ano aumenta a RAG cun novo nome. Exactamente foron catro as mulleres que aparecen ata agora nun elenco de cincuenta e cinco nomes: Rosalía de Castro(1963), Francisca Herrera(1987), María Mariño(2007) e M. Victoria Moreno(2018) e así o recollimos desde a biblioteca cun mural ao que chamamos "Letras Galegas, Galegas nas letras. 1963-2018".

Durante as semanas previas o alumnado tamén traballou sobre o xénero e a literatura nas aulas de 3º ESO dentro de proxecto de Igualdade deste curso, procurando información sobre as escritoras ao longo da historia en Galicia.

Por outra banda, os grupos de 1º ESO mostráronnos o mapa literario de Galicia  da man das obras mais ilustres e as paisaxes que as inspiraron nun traballo colaborativo entre a materia de Lingua e Literatura Galega e Investigación e Tratamento da Información.

E da literatura culta á literatura popular pasamos ás coplas tradicionais dos maios cos textos de Rosalía e Curros Enríquez coma ponte. 

Nas clases de Música de 2º ESO investigaron na biblioteca que eran os maios, por que se facían e que relación teñen coa música tradicional. A tarefa final sería facer a súa propia copla, un mural para que o resto dos compañeiros coñeceran esta tradición -que segue a celebrarse en O Porriño-  e un maio coa colaboración dos grupos de 1º ESO. 

Fiúnchos, laranxas e limóns, ovos e flores cubriron dun recendo á primavera o instituto mentres os rapaces intentaban dar forma ao noso primeiro maio a gran escala. Contra todo prognóstico, non quedou nin tan mal...

Día del libro

Cómo nos gusta este día y cuánto nerviosismo para que las cosas salgan según lo planeado...

Este año nos pusimos manos a la obra dos semanas antes para programar qué ibamos a hacer en colaboración con los departamentos de Lengua castellana y gallega. La primera idea que surgió fue la de intercambiar unos canapés literarios, con textos seleccionados en las clases, entre los diferentes grupos del primer ciclo de la ESO. Por una vez, pudieron comer chuches sin temor a reprimendas porque... un día es un día:

Dado que el punto de intercambio iba a ser la biblioteca, aprovechamos para seleccionar una serie de textos( relatos cortos, leyendas, poesía) que los alumnos de 1º Bachillerato que se prestaron voluntarios( sí, aún existe el altruísmo) leerían a sus compañeros más pequeños como propuesta de animacion lectora. Aquí podéis escuchar una playlist con algo de lo  que leyeron:

Erika leyendo a 1º ESO A.

Fuera de la biblioteca, preparamos una exposición con los trabajos realizados por los alumnos de 3º,  4º ESO y 2º Bachillerato Educación Plástica a la que llamamos "Ju(z)gar el libro por la portada" porque se trataba de hacer eso: a partir de la portada que se les daba, los grupos tenían que elaborar una sinopsis. Fue bastante curioso leer las distintas versiones de cada uno para la misma imagen, tan diferentes de la original y entre sí.

Si en las clases de Lengua elaboraron el texto, en las de Plástica a los alumnos de 2º Bachillerato se les daba como punto de partida una de las sinopsis reales de los libros propuestos. Estas fueron algunas de sus interpretaciones:

Y cómo no, en la sala de profesores también tuvimos nuestra pequeña celebración por el Día del libro a través de un amigo invisible en el que participó gran parte del profesorado.

Definitivamente un día intenso y lleno de sorpresas.

Mucha poesía

Mientras preparamos las actividades del Día del Libro con los departamentos de Lenguas os dejamos una muestra de cómo conmemoramos el pasado Día de la Poesía en el centro. Lecturas y selección de poemas en la biblioteca, poesía por los pasillos a cargo del departamento de Lengua  y acción poética decorando el instituto gracias al equipo de colaboradores de la biblioteca escolar con los versos de Begoña Abad, Xoel López, Carlos Negro, Ángel González...

Samaín

O pasado día 24, coincidindo co Días das bibliotecas, inauguramos unha semana dedicada á preparación do Samaín, con obradoiros temáticos nos recreos, relatos de terror e proxección de curtas. Marcapáxinas de vampiros, calacús, grilandas con morcegos e personaxes do videoxogo Pacman, pantasmas e teas de arañas feitos polos rapaces de 1º á 3º ESO converteron á biblioteca nun lugar terrorífico que ao remate das actividades encheuse de gritos coas curtas máis arrepiantes.

Día da biblioteca

Pregón polo escritor Alejandro Palomas

Ilustración de Manuel Marsol

O 24 de outubro celebramos  o Día de las bibliotecas e na nosa comezamos, nos dous recreos, unha semana dedicada á literatura do terror con obradoiros de marca páxinas e decoración para o Samaín,  aberta á todos os cursos. As sesións rematarán con lecturas en voz alta dalgúns dos relatos máis arrepiantes e proxección de curtas. Desde hoxe poden levarse prestados todos os libros e películas que  seleccionamos sobre este xénero, das que damos mostra neste taboleiro de Pinterest.

Cos grupos de 1º ESO, leremos o pregón de Alejandro Palomas e falarán sobre o seu primeiro recordo de biblioteca. Despois, faremos unha escolma de albumes ilustrados e libros con imaxes para realizar unha sesión de bookjockey que logo mostrarémosvos na canle da biblioteca en Youtube.

Tamén está aberta a participación na proposta do Observatorio de la Lectura y el Libro dende o día 17 para a que xa quedou retratado algún grupo do club de lectura.

Día del Libro

Aquí tenéis una muestra de cómo celebramos esta fecha tan señalada en el calendario de la lectura en el instituto. Durante la semana de actividades, los grupos de 1º ESO estuvieron aprendiendo cómo se realizan de forma artesanal los libros para hacer los suyos que luego dotarán de contenido con las tareas de creación en las clases. Podéis ver el resultado en la exposición de la entrada al instituto.

Los grupos de 2º ESO también vinieron a la biblioteca para realizar pruebas de búsqueda de información en distinto soporte, organizados por equipos.

Por último, en las clases de Lengua Castellana, todos los grupos escogieron sus citas favoritas sobre lectura, las ilustraron e intercambiaron con otros compañeros de diferentes niveles a lo largo de la semana.

8 marzo. Día de la mujer

Con este doodle visibilizaba el buscador más utilizado por nuestro alumnado el Día de la Mujer. La comunidad educativa del IES Pino Manso también quiso unirse a la celebración sumándose a la convocatoria de paro femenino a las doce del mediodía. En ese momento sonaba el timbre y todos los grupos, acompañados por profesores y profesoras, bajábamos al patio para leer nuestro manifiesto,

 proclamar que nos sentíamos Frida Khalo, Rosalía de Castro, Malala, Nuria Espert, Valentina Tereshkova y tantas mujeres que han contribuido y contribuyen al reconocimiento de la labor femenina en todo el mundo

y acabar leyendo los versos del tema "Matriarcas" de Guadi Galego, canción cuyo vídeo versionaron Juan Carlos Lago y Dorinda Castro, compañeros de Educación Plástica y Lingua Galega,   con los grupos de 1º Bachillerato.

25N

Con este vídeo, proyectado a la entrada del instituto,  recibíamos a la comunidad educativa el pasado viernes 25 de noviembre. Una muestra de las campañas contra la violencia de género en diferentes países y lenguas. 

Los cristales y paredes de la primera planta también fueron un reflejo del trabajo realizado por los grupos de Secundaria a lo largo de este mes:
 - charlas sobre Igualdad organizadas desde el departamento de Orientación.
-  actividades elaboradas por el equipo de biblioteca con guías didácticas llevadas a cabo en las tutorías de todos los niveles de Secundaria(La mujer en la publicidad y en el deporte, reflexiones individuales escritas en los post- its que luego conformaron el lazo que se ve en la imagen, murales donde escribir los edictos de nuestros particulares Ministerios de Igualdad en 1º ESO...) e interpretaciones de pinturas de diversos estilos aunando el tema de este curso bajo el lema "A violencia non é am-arte" en las clases de Lingua e Literatura Galega.

Opiniones de nuestros alumnos de ESO,

Normas del Ministerio de Igualdad de 1º ESO B

Representaciones de "El rapto de las hijas de Leucipo"" El rapto de Perséfone", "Susana y los viejos"...

Murales de 1º ESO